Θεσμικό πλαίσιο
"Σκοπός των καλλιτεχνικών σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (γυμνάσια και λύκεια) είναι η προετοιμασία, η ενθάρρυνση και η στήριξη του ενδιαφέροντος των μαθητών για τις τέχνες, η καλλιέργεια και η εκπαίδευση των δεξιοτήτων και κλίσεων που διαθέτουν και η κατάρτιση των νέων που επιθυμούν να ακολουθήσων επαγγελματική κατεύθυνση στο χώρο του θεάτρου, του χορού και των εικαστικών τεχνών, χωρίς, παράλληλα, να υστερούν σε γενική παιδεία, εάν τελικά επιλέξουν άλλον τομέα επιστημονικής ή επαγγελματικής κατεύθυνσης."
(Ν. 3194/2003 ΦΕΚ 267 τ. Α΄)
Το Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα λειτουργεί στο Γέρακα του δήμου Παλλήνης Αττικής από το Σεπτέμβριο του 2004. Είναι το πρώτο σχολείο αυτού του τύπου που ιδρύθηκε στην Ελλάδα και έχει σκοπό τον εμπλουτισμό και τη διεύρυνση της παρεχόμενης γενικής παιδείας μέσα από την καλλιέργεια των δεξιοτήτων των μαθητών για τις τέχνες και την ενθάρρυνση και στήριξη του ενδιαφέροντός τους για αυτές. Στο σχολείο λειτουργούν οι εξής καλλιτεχνικές κατευθύνσεις: Εικαστικών Τεχνών, Θεάτρου - Κινηματογράφου, Χορού.
Λεπτομέρειες
Για υποψηφίους προηγουμένων ετών
Εισακτέοι στην Τριτοβάθμια με ποσοστό 10%
Λεπτομέρειες- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: Πανελλαδικές Εξετάσεις
- Εμφανίσεις: 11
Εκδήλωση Βράβευσης Λογοτεχνικού Εργαστηρίου
Θέατρο Μουσικού Σχολείου Παλλήνης, 28/1/2015 (9.30΄-13.00΄)
Σκοπός της εκδήλωσης είναι η απονομή βραβείων, ειδικών διακρίσεων και επαίνων σε μαθητές/τριες-μέλη του δικτύου σχολείων Ανατολικής Αττικής «Λογοτεχνικό Εργαστήρι: οι μαθητές γράφουν». Στην εκδήλωση αυτή είναι καλεσμένοι οι 13 μαθητές/τριες του σχολείου μας οι οποίοι συμμετείχαν στο λογοτεχνικό διαγωνισμό που οργανώνεται κάθε χρόνο από το 2008 από τη Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης Ανατολικής Αττικής (τμήμα Πολιτιστικών Θεμάτων). Επίσης, είναι επίτιμοι προσκεκλημένοι οι 28 μαθητές/τριες του σχολείου μας, οι οποίοι έκαναν την εικονογράφηση του βιβλίου που θα παρουσιαστεί τη μέρα της εκδήλωσης με τα βραβευμένα έργα των μαθητών του δικτύου σχολείων Ανατολικής Αττικής «Λογοτεχνικό Εργαστήρι: οι μαθητές γράφουν».
Λεπτομέρειες
